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L'analyse interactionnelle comme méthode de formation et de développement professionnel: une étude comparative dans les domaines de l'éducation et de la santé
Mobilisation et développement des compétences interactionnelles dans les relations professionnelles avec les parents: le contexte de l’éducation de l’enfance
Le schisme interactionnel dans la formation aux métiers de services : une configuration de participation emblématique de la pratique professionnelle accompagnée
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La construction des compétences interactionnelles
Trajectoires situées d’apprentissage
La mise en circulation des savoirs dans des dispositifs de formation professionnelle initiale
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