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Collaborations interfacultaires

Centre interfacultaire en droits de l'enfant (CIDE)

Avec la création du Centre interfacultaire en droitsÌýde l’enfant (CIDE), basé à Sion en Valais, l’±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³ÙéÌýde Genève donne une impulsion déterminante auÌýrayonnement national et international des étudesÌýinterdisciplinaires en droits de l’enfant. ConstituéÌýautour d’un groupe de professeurs et de chercheurs provenant deÌýdisciplines diverses, le nouveau centre pourra également compterÌýsur les compétences des facultés parrainantes (droit, psychologieÌýet sciences de l’éducation, sciences de la société, ³¾Ã©»å±ð³¦¾±²Ô±ð). FortÌýde leur soutien, le CIDE vise à développer le champ académiqueÌýdes droits de l’enfant et à analyser les questions qui touchent àÌýl’enfance en tant que groupe social, ainsi qu’à l’enfant en tantÌýqu’acteur social et sujet de droits, ceci aussi bien dans les sociétésÌýpostindustrielles du Nord que dans les pays émergents du Sud.

Par ses compétences en inter- et transdisciplinarité, le CIDE aÌýégalement pour objectif de développer le dialogue entre lesÌýdisciplines et les cultures scientifiques dans la recherche etÌýl’enseignement universitaires.

La présence sur le site de Sion de l’Institut international des DroitsÌýde l’enfant (IDE), une ONG reconnue dans la sensibilisation et laÌýformation continue en droits de l’enfant, permettra au CIDE deÌýdévelopper des collaborations avec un partenaire de choix.

Centre interfacultaire en sciences affectives (CISA)

Le Centre Interfacultaire en Sciences Affectives de l'±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève regroupe des personnes appartenant à l' ou extérieures à cette institution, qui exercent une activité de recherche ou d'enseignement en sciences affectives.

Il a pour objectif de développer la recherche en sciences affectives, de faciliter les échanges interfacultaires, et de promouvoir les liens avec la cité dans le domaine des sciences affectives. Les objectifs principaux de CISA sont d’organiser des activités scientifiques, d’établir des cycles séminaires inscrits au programme des cours de l'±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève, de participer à des manifestations de rencontre entre l’±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé et la Cité, et de gérer des publications.

Les membres actuels de CISA font partie de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Éducation, la , la , la et la . Conformément à la vocation interfacultaire de ce CISA, il est souhaitable que le nombre d'ancrages soit élargi à d'autres ¹ó²¹³¦³Ü±ô³Ùé²õ.

Centre interfacultaire de gérontologie et d'études des vulnérabilités

Le , créé officiellement en 1992, est un centre interfacultaire de l'±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève. Il collabore notamment avec les facultés de , des , de psychologie et des sciences de l'éducation et avec le des .

Regroupant une douzaine de ses portent sur divers aspects du vieillissement, avec une approche pluridisciplinaire.

Missions

• Construire un outil de recherche interdisciplinaire consacré à l'étude du vieillissement des individus et des populations.
• ¶Ùé±¹±ð±ô´Ç±è±è±ð°ù des enseignements contribuant à la formation aux «nouveaux métiers» gérontologiques et à la mise à jour continue des connaissances.
• Communiquer les savoirs et sensibiliser aux enjeux gérontologiques.

Centre interfacultaire de neurosciences

Institut universitaire de formation POUR L'ENSEIGNEMENT (IUFE)

³¢â€™ a deux caractéristiques fondamentales. D’abord, c’est un institut interfacultaire qui réunit les facultés impliquées dans la formation des enseignants au niveau de la formation de base et de la formation professionnelle (Lettres, Sciences économiques et sociales, Sciences, Psychologie et Sciences de l'éducation). C’est ensuite un institut de formation où la formation se fait en lien étroit avec la recherche, comme d’ailleurs pour toutes les formations universitaires, et avec les écoles genevoises de tous les niveaux. C’est finalement un institut qui réunit toutes les formations liées à l’enseignement : primaire, secondaire, spécialisé, cadres, que ce soit la formation initiale ou continue.

³¢â€™IUFE a pour mission de :

• développer et organiser une formation professionnelle initiale universitaire pour les enseignants;
• développer et organiser la formation continue et le perfectionnement professionnel des enseignants;
• développer la recherche sur l'enseignement et la formation des enseignants.

Geneva Finance Research Institute (GFRI)