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Dernières découvertes

La presse en parle:

Education

Le Monde - La lettre de l'éducation - 18 septembre 2017: "L’OCDE critique les orientations de Jean-Michel Blanquer"

L'imitation

"De l'imitation naît l'apprentissage" interview du Professeur Gentaz par Véronique Kipfer pour Migros Magazine du 29 mai 2017

La vie secrète des enfants

TF1 8 et 15 janvier 2017

La fin de l'écriture manuscrite

Interview du Professeur Edouard Gentaz pour l'émission Tribu de la RTS du 02.09.2016:La fin de l'écriture manuscrite

L'enfant et les liens

Ecoutez l'émission "Egosystème" de la RTS avec le Professeur Edouard Gentaz du 3 décembre 2016 sur

Les compétences perceptives

Ecoutez l'interview du Professeur Edouard Gentaz dans l'émission la tête au carré surFrance Interpar Mathieu Vidard (02.11.2016) ""

L'apprentissage de la lecture, interview RFI, 7 milliards de Voisins, émission du 20 février 2015:

Les illusions perceptives:

Tablettes tactiles et jeunes enfants:

Toucher les lettres pour se préparer à la lecture:

Neuropédagogie: connaître le fonctionnement du cerveau pour mieux apprendre et enseigner:

La neuropédagogie : la gym du cerveau pour apprendre plus facilement.

http://fr.euronews.com/2013/04/30/la-neuropedagogie-la-gym-du-cerveau-pour-apprendre-plus-facilement/

Apprendre à écrire:


Collaborations avec la Cité:

  • Depuis 2014 Membre du comité de l’Association pour le Bien des Aveugles et des Malvoyants de Genève (ABA).
  • Editions en septembre 2014 de deux livres « Je découvre la lecture et l’écriture majuscules. Dès 4 ans» et «Je découvre la lecture et l’écritureminuscules». Les P’tits Incollables. Paris: Edition PlayBac.
  • Collaboration à un album pour enfants «Ecouter, toucher, écrire, mimer, …la méthode de lecture» Les P’tits Incollables. Paris: Edition PlayBac (2012)

DzԴéԳ publiques dans les CCST, les musées, les médiathèques et les établissements scolaires en France et en Suisse

  • 9th European e-Accessibility Forum e-Accessible Knowledge: “Learning is all very well, but how? Exploring Multisensory and technological approaches to learning”, à la Cité des sciences et de l'industrie - Universcience – Paris, 8 Juin 2015;
  • Regards Croisés sur la petite enfance: «Le développement psychologique du jeune enfant: les imitations» à destination des professionnels de la petite enfance de Genève, jeudi 23 avril 2015;
  • Rencontre annuelle de Savoie Haute-Savoie Juniors: «Développement de l’enfant et apprentissages: apport des centres de vacances», à destination des professionnels de l’accueil de séjours pour enfants, mardi 2 décembre 2014, Albertville.
  • Cours public à l’université de Genève: «Quelles sont les compétences cognitives et affectives des bébés ?, 19 novembre 2014;
  • DzԴéԳ pour l’institut Français pour l’Education (Lyon): «Le développement psychologique précoce et les apprentissages scolaires» Jeudi 4 avril 2014,
  • Conférence pour la semaine du Cerveau 2014: «Cerveau flexible : la base des mécanismes d’apprentissage ?» , 24 mars 2014.
  • Séminaire national du MEN de France: Sciences Cognitives et éducation:
  • DzԴéԳ pour les journées de l'innovation du Ministère Français de l'Education Nationale:
  • Colloque international, Handicap, éducation artistique et culturelle : acteurs, publiques, pratiques:
  • DzԴéԳ: Enseignement et formation sur la géométrie à l’école primaire
  • Conférence au Louvre: Toucher : pour une approche multisensorielle dumusée

Emissions de radio:

  • France-Culture:
  • RCF Interview:
  • France-Inter:

Emissions de télévision

  • France 2 et EuroNews: La neuropédagogie :
  • RTS specimen:
  • Arte Square:
  • France 2 – Télématin :

Journaux et magazinesfaisant référence à nos travaux:

Cerveau & Psycho, La Croix, L’Express, France Soir, Le Figaro, Le Monde, Parents, é𳦾Ա et Enfance, Pour la Science, Psychologies, La Recherche, Sciences et Avenir, Sciences et Vie,, Ortho-Magazine, Tribune de Genève, Le Matin, Le Temps, 24 heures.

Voir autrement avec les aveugles (en collaboration avec la maison d'édition "")

DzԴéԳ pour les journées de l'innovation du Ministère Français de l'Education Nationale:

Colloque international, Handicap, éducation artistique et culturelle : acteurs, publiques, pratiques:

DzԴéԳ: Enseignement et formation sur la géométrie à l’école primaire:

Ouvrage: Psychology of Touch and Blindness: