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Thèses en cours
Aurélie ROUX
L'intégration des élèves allophones au cycle 1 de l'enseignement primaire : gestes enseignants et types d'interactions
Co-direction : Sandrine Aeby Daghé et Laurent Filliettaz
Thèses soutenues
Mandira HALDER
De l'auto-évaluation aux pratiques effectives : l'enseignement de l'allemand, un enjeu de développement professionnel pour les futu-res enseignant-es généralistes du primaire
Co-direction : Sandrine Aeby Daghé et Bernard Schneuwly.
Thèse soutenue en janvier 2024.
Diane BOËR
Co-direction : Joaquim Dolz et Christophe Ronveaux.
Thèse soutenue en décembre 2023.