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Séminaire de doctorant-e-s

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Mardi 12-14h,Uni-Dufour, salle U365plan d’accès

Le séminaire invite les doctorant-e-s de diverses disciplines à discuter de leur propre pratique de la comparaison, dans un souci méthodologique et réflexif. Chacun-e pourra y partager ses manières de comparer et observer comment la comparaison se fait outil et méthode dans des champs variés : études culturelles, histoire, philosophie, littérature, intermédialité, études genre, musicologie, pédagogie, traduction... Le séminaire s’adresse à tout-e chercheur-se en sciences humaines qui se reconnaîtra dans cette démarche.

Cette année, après la séance de réouverture, les rencontres s'articuleront autour d'une intervention d'un-e doctorant-e de trente minutes environ, suivie d’une discussion orientée par un-e répondant-e spécialiste d'un champ disciplinaire proche.

CONTACT

Marie Kondratmarie.kondrat(at)unige.ch

Cécile Neeser Hevercecile.neeserhever(at)unige.ch


Programme 2019-2020

8 octobre :Séance de réouverture
Valeria Wagner,Département de Langues et littératures romanes / Programme de littérature comparée, UNIGE
Comparer (pour) l’avenir ?
12 novembre
Danielle Thien,Faculté de traduction et d'interprétation, UNIGE / Ծé Paris 8
The Literary Genetics of an Opera: Translation and Adaptation in Rossini’s Otello
Répondant :Brenno Boccadoro, Département d’histoire de l'art et de musicologie, UNIGE

3 décembre
François Demont,Section de français, UNIL/FNS
La misologie ou la méfiance envers le langage au XXesiècle
Répondant :Martin Rueff,Département de langue et de littérature françaises modernes / Programme de littérature comparée, UNIGE

7 avril ڰǰé
Patrick Jones,Département de langue et littérature anglaises, UNIGE
Bergson et le symbolisme
Répondante :Alicia Hostein, FNS/Dipartimento di Filosofia e Comunicazione,Scuola di Lettere e Beni culturali,Alma Mater-Università di Bologna

5 maiڰǰé
Ema Galifi,Faculté des Sciences de la société, UNIGE
Géographie humaniste et littéraire : quelles démarches ? L’exemple des poétiques méditerranéennes dans les œuvres non-fictives d’Isabelle Eberhardt, Albert Camus et Jacques Berque

Répondant : Vincent Debaene,Département de langue et de littérature françaises modernes, UNIGE

26 maiڰǰé
Guillaume Broillet,Département de langue et de littérature allemandes / Programme de littérature comparée, UNIGE
La comparaison comme présupposé méthodologique en étymologie : entre scientificité et performance

Répondante : FlorenceSchnebelen,Centre de recherche en littérature comparée,Ծé Paris-Sorbonne


Programme 2018-2019

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Mardi 12-14h, salle 3-01 Battoirs,Rue des Battoirs 7

16 octobre 2018 :Séance de présentation

Lecture suggérée : S. S. Friedman "Why Not Compare ?" inR. Felski and S. S. Friedman, éd. Comparison : Theories, Approaches, Uses. Baltimore, Maryland: The Johns Hopkins AVƵ Press, 2013. p. 34-45. Demander une copie

20 novembre 2018 :Transferts et déplacements en pratique comparatiste (1)

  • Guang Yang (UNIGE, Littérature comparée) :Le mythe de ce qu’on appelle ‘‘roman’’
  • Cécile Neeser Hever (UNIGE, Littérature comparée) :Quand la comparaison devient métaphore

18 décembre 2018 :Transferts et déplacements en pratique comparatiste (2)

  • Magali Bossi (UNIGE,Langue et littérature françaises modernes / INALCO)

traduire et écrire
du haïku en langue française
ah, mais quel défi !

Deux textes préparatoires : David, Jérôme. Faire la fête avec un seul confetti: sur un haïku de Bashô. L’Ours blanc : revue littéraire, Hiver 2016, no 14. Genève: Héros-Limite, 2016 etCouchoud, Paul-Louis. "Les épigrammes lyriques du Japon", Sages et poètes d’Asie. Paris: C. Lévy, 1916Demander une copie

  • Octavio Páez Granados et Carmen Carrasco (UNIGE, Langues et littératures romanes)

Décolonisation de l'université et dialogue des connaissances

ʰéԳٲپDz-traduction de Santiago Castro-Gómez "Decolonizar la universidad. La hybris del punto cero y el diálogo de saberes",Castro-Gómez, S. y R. Grosfoguel (eds.) El giro decolonial. Bogotá:Siglo del Hombre Editores,2007,pp: 79-91Demander une copie

2 avril : La comparaison entre littérature, philosophie et études visuelles (1)

  • Jeremy Filthuth (Paris-Sorbonne Paris IV / UNIGE, Philosophie et Littérature comparée)

La tragédie hölderlinienne : comparaison ou métaphore de l’intuition intellectuelle

Citation de Hegel (Préface à laPhénoménologie de l'Esprit) à méditer pour la séance :“la substance vivante « est, en tant que sujet, la négativité simple, par-là même la scission en deux de ce qui est simple, ou le redoublement opposant, qui est, à son tour, la négation de cette diversité indifférente et de son opposition ».”

  • Marie Kondrat (UNIGE / Paris 3 Sorbonne Nouvelle, Littérature comparée)

Mécanismes de l'hybridité méthodologique dansLe Comparatisme comme approche critique. Tome 2 - Littérature, arts, sciences humaines et sociales,A. Tomiche (dir.), Paris, Classiques Garnier, 2017.

7 mai : La comparaison entre littérature, philosophie et études visuelles (2)

  • Margherita Parigini (UNIGE, Langues et littératures romanes)

Visualiser le poids des mots

Lecture suggérée : Italo CalvinoSi une nuit d’hiver un voyageur (extrait)Demander une copie

  • Annonces et discussion sur le programme du séminaire pour 2019-2020

4 juin : Comparatisme et cartographie des savoirs

Intervention à deux voix sur la hiérarchie des savoirs et les discours sur le savoir à travers la question méthodologique du corpus de recherche, parFlorence Schnebelen (Sorbonne Ծé, Littérature comparée)et Justine Le Floc'h (Sorbonne Ծé, Littératures françaises et comparée)