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Innovations

Le vote interactif favorise une i²Ô³Ù±ð°ù²¹³¦³Ù¾±´Ç²Ô entre vous et vos étudiant-es, et ce même en grand groupe. Il peut également être utilisé pour initier des interactions entre les étudiant-es. L’²¹²Ô´Ç²Ô²â³¾²¹³Ù des réponses est souvent le facteur déterminant pour inciter les étudiant-es à produire une réponse sans peur du jugement.

Anciennement réalisé avec des boitiers spéciaux, il s’effectue de nos jours avec l’équipement personnel des étudiant-es (smartphone, tablette, ordinateur) via des logiciels et des plateformes en ligne.

Le vote interactif, suivant le mode que vous utilisez, vous permet de développer plusieurs compétences :&²Ô²ú²õ±è;

• Interagir spontanément (engagement, réflexivité, prise d’initiative) 
• Donner son opinion sur un nouveau sujet (engagement, réflexivité, compréhension) 
• Vérifier sa compréhension (engagement, réflexivité, esprit d’analyse, compréhension) 
• Réagir à une présentation d’autres étudiant-es (engagement, réflexivité, esprit d’analyse, compréhension) ​​​​​​​ 
• Donner et recevoir du feedback (engagement, réflexivité, esprit d’analyse, compréhension, donner/recevoir du feedback)