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Caro Hautekiet

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Caro Hautekiet

Post-doctorante

J’ai obtenu mon master de sciences en Psychologie Expérimentale et Théorétique à l’université de Gand (Belgique). Pendant mon master, j’ai effectué un stage à l’université d’Amsterdam (Pays-Bas) focalisé sur la conscience et l’attention. Pour le mémoire de master, j’ai étudié l’influence de l’alcool sur l’attention visuelle chez les jeunes conducteurs en Belgique. En octobre 2019, j’ai déménagé à Genève afin de poursuivre avec un doctorat sur la mémoire de travail et l’attention à l’université de Genève (Suisse). Plus précisément, je m’intéresse au focus attentionnel et les conséquences cognitives des éléments résidant dans le focus attentionnel de la mémoire de travail. De plus, je suis l’assistante de la Prof. Vergauwe dans son cours sur l’introduction à la psychologie du développement cognitif. Je suis un membre de la et du groupe de l’UNIGE participant au Swiss Reproducibility Network pour lequel j’organise le club de lecture ‘ReproducibiliTea’.

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Liste de publication

Registered Reports with In-Principle Acceptance

Hall, B.F., Wagge, J.R., Pfuhl, G., Stieger, S., Vergauwe, E., …, Hautekiet, C., ..., & Grahe, J.E. (In-principle acceptance). Registered Replication Report: Turri, Buckwalter, & Blouw (2015). Advances in Methods and Practices in Psychological Sciences.

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In Press

Hautekiet, C., Langerock, N., & Vergauwe, E. (in press). Accessibility of Information in the Focus of Attention: Heightened or Reduced? Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition.

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2023

Hautekiet, C., Verschooren, S., Langerock, N., & Vergauwe, E. (2023). Attentional switching between perception and memory: Examining asymmetrical switch costs. Attention, Perception, Psychophysics. https://doi.org/10.3758/s13414-023-02665-w

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Open data and Open materials: 

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2022 

Turoman, N., Hautekiet, C., Jeanneret, S., Valentini, B., & Langerock, N. (2022). Open and reproducible practices in developmental psychology research: The workflow of the WomCogDev lab as an example. Infant and Child Development.

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2021

Langerock, N., Sposito, G., Hautekiet, C., & Vergauwe, E. (2021). Inhibition-of-return-like effects in working memory? A preregistered replication study of Johnson et al. (2013). Royal Society Open Science, 8, 1-10.

        Preregistration: 

        Open data and Open materials: 

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Laboratoire Mémoire de travail, Cognition et Développement 
Université de Genève
Faculté de psychologie et Sciences de l'éducation
Bureau 5158
40 Boulevard Pont d'Arve
1205 Genève

  

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