Un accueil chaleureux 脿 la Facult茅 des sciences
Le 2 octobre, le Décanat de la Faculté des sciences a organisé le tout premier « FacSci Welcome Day », une initiative destinée à réunir les professeur-es récemment nommé-es pour leur présenter l’institution et créer un environnement de réseautage dynamique. Conçu pour dépasser une simple session d’orientation, cet événement a offert aux nouveaux-elles membres du corps professoral l’opportunité de découvrir les ressources disponibles et de rencontrer des collègues issus des huit sections et départements indépendants de la Faculté.
L’événement, qui s’est tenu à Sciences II, a permis aux nouveaux-elles arrivant-es de mieux comprendre la culture académique et la structure organisationnelle de l’Université. Les discussions ont abordé une grande variété de thèmes, allant des priorités en matière de recherche aux stratégies pédagogiques, témoignant de l’engagement de la Faculté envers l’excellence dans ces deux domaines.
Les professeur-es récemment nommé-es, issus de milieux académiques variés, ont également découvert l’importance du travail interdisciplinaire. Dans une Faculté où plus de 300 enseignant-es et 2 000 étudiant-es collaborent à travers diverses sections et départements, l’intégration représente un défi de taille mais également une priorité essentielle. Cet événement a offert un cadre idéal pour établir ces premiers contacts.
Bien que nombreux-elles soient reconnu-es pour leur expertise spécialisée, l’accent mis sur la collaboration vise à surmonter les cloisonnements entre sections et départements. Les moments d’échanges informels, organisés autour de rafraîchissements, ont facilité les discussions sur les intérêts de recherche, les approches pédagogiques et les perspectives de coopération.
Au cours de l’événement, des présentations ont détaillé les nombreuses ressources mises à la disposition des membres du corps professoral. Qu’il s’agisse de l’aide à la rédaction de demandes de subventions ou d’installations de laboratoire de pointe, le programme a judicieusement combiné inspiration et pragmatisme, essentiels à leur intégration au sein de la Faculté.
Les présentations de structures telles que le Service de soutien à la recherche, le Service juridique et la Bibliothèque ont mis en avant les outils pratiques disponibles pour soutenir leurs activités. Ces sessions ont fourni des éclairages sur la navigation dans le financement de la recherche, la compréhension des politiques institutionnelles et l’utilisation des services de la bibliothèque pour l’enseignement et la recherche. L’intervention de la Commission égalité et diversité (Faculté des sciences) et du Service égalité diversité (Rectorat) a également souligné l’engagement de la Faculté à promouvoir un environnement académique inclusif et bienveillant.
L’événement a également mis en avant une composante clé de la mission de la Faculté : mettre la science au service de la société. Cette ambition a résonné tout au long des discussions, qui ont souligné le rôle crucial de l’université dans la résolution des enjeux concrets. Les nouveaux-elles professeur-es ont été invités à envisager comment leurs travaux pourraient contribuer à ces priorités, tout en explorant des possibilités de collaboration avec des partenaires locaux et internationaux.
À la clôture de l’événement, les participant-es ont quitté la rencontre avec des outils concrets pour mieux appréhender le fonctionnement de la Faculté et une vision plus nette de ses priorités. Bien que cette journée n’ait constitué qu’une introduction, elle a posé les fondations d’une collaboration et d’une intégration à venir.
Pour les nouveaux-elles professeur-es, l’avenir promet à la fois des opportunités stimulantes et des attentes élevées. Ils et elles sont invité-es à enrichir leurs disciplines respectives par leur expertise tout en contribuant à dynamiser l’écosystème académique. Leur parcours à la Faculté des sciences débute ici — non pas par une démarche isolée, mais par une progression collective et réfléchie.
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