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HEURES DE RECEPTION :

Sur rendez-vous, ou après les cours.

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FORMATIONÌý:

• Master ès langue, littérature et civilisation arabes. Faculté des sciences humaines et sociales, Tunis -1995.
• Réussite à l’examen. (C.A.P.E.S. certificat d'aptitude au professorat de l’enseignement secondaire)Ìý- Ministè°ù±ð de l’éducation – Tunis.
• Formation pour l’Agrégation ès lettres arabes - Faculté des lettres -Tunis- 2004

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EXPERIENCE PROFESSIONNELLE / DOMAINE D’ENSEIGNEMENT Ìý:

• Enseignant d’arabe et d’arabe des médias - FormationÌýcontinueÌý 2012-2016 - Genève
• Enseignant d’arabe langue étrangè°ù±ð (écoles de langues et organisations internationales) 2004 – 2016 – Genève.
• Maître d’enseignement général (arabe langue maternelle) Cycle secondaire II-DIP - Genève. 2015-2016Ìý (Le cours est dispensé seulement en arabe standard)
• Enseignant d’arabe Langue vivante1-2 (Classe Terminales - Préparation au Baccalauréat français) - Lycée TöpfferÌý 2010 – 2016Ìý - Genève
  • Figures historiques et mythiquesÌý: Antara, entre mythe et histoire.
  • Espaces et échanges: La Méditerranée, espace d’échange ou espace de tous les risques? (Cas d’études: Alexandrie - Egypte / Algérie)
  • L’humour entre conformisme et critiqueÌý: L’humour politique dans les médias arabes.

• Maître d’enseignement secondaire – Collèges et lycées - Tunis -1995-2004

Langue (grammaire, et figures de style..), littérature arabe (classique et moderne), analyse de textes , techniques de la dissertation littéraireÌý..

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AUTRES ACTIVITÉSÌý:

• Consultant externe- UNESCO - Bureau de l’éducation – Genève -2014
• Traduction et sous-titrage du film «Ìýune citadelle humanitaireÌý» de Frédéric Gonseth

(1^è°ù±ð intervention de la CICR dans un conflit armé dans le monde arabe-Yémen 1962) -2010