MAS Psychothérapie cognitivo-comportementale 2023
Prochaine rentrée du MAS
La prochaine rentrée est prévue en septembre 2025.
Ce MAS est une formation théorique et clinique dans l'approche cognitivo-comportementale, en lien avec les évolutions récentes de la recherche clinique dans le domaine.Â
Informations
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septembre 2023 - juin 2029Langue
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En présenceInscriptions
Finance d'inscription:
CHF 25'250.- (payable en 4 fois, soit 3 fois CHF 6’500.- et 1 fois CHF 5’750.-). Un arrangement de paiement peut être accordé sur demande écrite
Contribution aux ODD
Objectifs
- Acquérir et maîtriser des connaissances de la psychothérapie cognitivo-comportementale (modèles théoriques, applications cliniques, techniques spécifiques) en tenant compte des derniers apports scientifiques du domaine
- Étendre et approfondir les capacités et compétences sociales nécessaires pour l’exercice de la psychothérapieÂ
- Réfléchir avec méthode aux attitudes et au style relationnel dans l’utilisation des stratégies et des techniques d’intervention psychothérapeutiqueÂ
- Être capable de poser des diagnostics et des indications de psychothérapie (exploration et clarification du mandat thérapeutique) ainsi que d’assurer un suivi psychothérapeutique adéquat en ajustant la procédure thérapeutique le cas échéant
- Savoir adapter les interventions aux différentes populations
- Connaître et prendre en compte le cadre juridique, social et économique dans les prises en charge psychothérapeutiques
- Savoir gérer les situations complexes de manière réfléchie, autonome et éthique
- Savoir évaluer et documenter les étapes d'une psychothérapie ainsi que les résultats en utilisant des instruments qualitatifs et quantitatifs validés scientifiquement
Public
Programme
Connaissances et savoir-faire (10 modules) :
- Les fondamentaux de la TCC et leurs applications pratiques | 54 unités
- Les stratégies cognitives et comportementales | 63 unités
- Exemples d’interventions cognitivo-comportementales | 54 unités
- Questions éthiques, juridiques, socio-économiques et culturelles | 18 unités
- Protocoles de traitements | 108 unités
- Autres approches psychothérapeutiques | 36 unités
- Troubles alimentaires, addictions, TDAH et interventions basées sur les ressources | 81 unités
- Aspects particuliers | 54 unités
- Personnalité | 54 unités
- Population et formats psychothérapeutiques particuliers | 36 unités
Supervision, expérience thérapeutique personnelle, pratique clinique et activité psychothérapeutique individuelle, travaux écrits (mémoire théorico-clinique et travail de fin d'études), examen final
Direction
Prof. Nader PERROUD, Faculté de médecine, ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève
Coordination
Partenariat
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Description
- Fondements théoriques et développements récents
- Alliance thérapeutique
- Pratique clinique
- Analyse fonctionnelle
- Structure d'une TCC, conceptualisation cas, objectifs
- Résolution de problèmes
Planning
Septembre - novembre 2023
Description
- Expositions et aspects comportementaux
- Restructuration cognitive et aspects cognitifs
- Entretien motivationnel
- ±Ê²õ²â³¦³ó´Çé»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô
- Affirmation de soi
- Gestion des émotions
- Efficacité des TCC
Planning
Décembre 2023 - mars 2024
Description
- Insomnie
- Pleine conscience et relaxation
- Groupes thérapeutiques
- Applications aux enfants
- Douleurs chroniques
- Stress professionnel
Planning
Mars - juin 2024
Description
- Questions juridiques et socio-économiques
- Réflexions éthiques dans le domaine de la santé mentale
Planning
Septembre-octobre 2024
Description
- Trouble panique et agoraphobie
- Phobie sociale
- Trouble dépressif et trouble bipolaire
- Anxiété généralisée
- Troubles psychotiques
- Troubles obsessionnels compulsifs
- Trouble de stress post-traumatique
- Sexologie
Planning
Novembre 2024-mars 2025
Description
- Introduction à la psychothérapie systémique
- Thérapies familiales et multifamiliales
- Introduction à la psychothérapie psychodynamique
- Mentaliser: de la théorie à la pratique des thérapies basées sur la mentalisation
Planning
Avril-juin 2025
Description
- Troubles alimentaires
- Addictions
- Trouble du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
- Psychologie positive
- Thérapie d'acceptation et d'engagement
- Thérapie basée sur la compassion
Planning
Septembre 2025-février 2026
Description
- Approches constructivistes
- TCC et troubles du spectre autistique
- Expériences comportementales
- TCC et nouvelles technologies
- Styles relationnels du point de vue de la thérapie centrée sur la clarification
Planning
Mars-juin 2026
Description
- Thérapie dialectique comportementale
- Modèle de Padesky basé sur les forces
- Styles de personnalité
- Thérapie des schémas
Planning
Septembre-décembre 2026
Description
- TCC avec les jeunes adultes
- TCC avec les personnes âgées
- TCC avec les personnes issues de la migration
- TCC pour les couples
Planning
Janvier-juin 2027
Evaluation
La réussite des modules de connaissances et savoir-faire, la validation et l’obtention des crédits et attestations pour les supervisions, pour l’activité psychothérapeutique individuelle, pour les cas cliniques, pour l’expérience thérapeutique personnelle, la validation de la pratique clinique ainsi que la réussite du mémoire théorico-clinique et du travail de fin d’études conditionnent l’accès à l’examen final, lequel sanctionne les compétences des étudiant-es à la pratique autonome de la psychothérapie cognitivo-comportementale.
Méthodes d'enseignement/modalités pédagogiques
Largement inspirées du modèle cognitivo-comportemental, elles intègrent :
- Les enseignements interactifs favorisant la réflexion entre pairs et avec les intervenant-es
- Le travail en petits groupes
- L'utilisation de jeux de rôle
- L'analyse de vidéos
- L’application de stratégies sur du matériel personnel
- La supervision
Titre obtenu
Pour les psychologues ayant obtenu ce MAS, le titre postgrade fédéral émis par la Confédération/OFSP autorisant le titulaire à porter le titre de "psychologue psychothérapeute reconnu au niveau fédéral" est également délivré.
Conditions d'admission
- Être titulaire d’un diplôme fédéral de médecin ou d’un titre jugé équivalent et attester d’une formation postgraduée en psychiatrie déjà complétée ou en voie d’être complétée pendant la formation; OU être titulaire d’une maîtrise universitaire en psychologie (master) ou d’une licence universitaire sanctionnant des études de psychologie de 4 ans au moins délivrée par une université suisse ou une haute école suisse ou d’un diplôme en psychologie reconnu par la Commission des professions de la psychologie conformément à la Loi sur les professions de la psychologie (LPsy)
- Avoir suivi une formation de base comportant au minimum l'équivalent de 12 ECTS de psychologie clinique et psychopathologie
- Pouvoir attester avoir accès à une patientèle permettant une pratique psychothérapeutique
Comité directeur
±Ê°ùé²õ¾±»å±ð²Ô³Ù
- Prof. Nader PERROUD, médecin adjoint agrégé, spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, HUG, Département de psychiatrie, Service des spécialités psychiatriques • Faculté de médecine, ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève
Membres
- , docteure en psychologie, psychologue psychothérapeute reconnue au niveau fédéral, HUG, Département de psychiatrie, Service des spécialités psychiatriques
- , docteure en psychologie, psychologue psychothérapeute reconnue au niveau fédéral, HUG, Département de psychiatrie, Service des spécialités psychiatriques et Service de psychiatrie de liaison et d'intervention de crise
- Prof. , médecin-chef, spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, CHUV, Département de psychiatrie, Service de médecine des addictions • chercheur associé, Centre de recherche de l'institut universitaire en santé mentale, ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Montréal
- Dre Louise Penzenstadler, médecin adjointe agrégée, spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, HUG, Département de psychiatrie, Service d’addictologie • Faculté de médecine, ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève. privat-docent
- Dr , médecin adjoint agrégé, spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, HUG, Département de psychiatrie, Service d’addictologie • Faculté de médecine, ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève, privat-docent
Comité scientifique / Conseil scientifique
- Christine Favre, psychologue psychothérapeute reconnue au niveau fédéral, Clinique romande de réadaptation, Sion • présidente de la Commission de la formation ASPCo
- Nadia Ortiz, psychologue psychothérapeute reconnue au niveau fédéral et neuropsychologue FSP, HUG, Département de psychiatrie, Service de psychiatrie de liaison et d'intervention de crise
- Dr Alain Souche, spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, cabinet privé
- Anne Spadazzi, psychologue psychothérapeute reconnue au niveau fédéral, cabinet privé • Faculté de médecine, ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève
Nombre de participant-es
Détails sur la finance d'inscription
CHF 25'250.- (en 4 échéances) comprenant les enseignements (62 jours de formation de 9 unités), 80 séances (45 min.) de supervision en groupe, 20 séances (45 min.) d'expérience thérapeutique personnelle, les évaluations des travaux écrits et l’examen final, l'émission du titre postgrade fédéral "psychothérapeute reconnu(e) au niveau fédéral" ainsi que l'enregistrement dans le registre PsyReg par l'OFSP
La supervision individuelle (20 séances) est organisée par le Comité directeur et le Conseil scientifique de la formation mais à la charge du/de la participant-e (prix fixé à CHF 3'200.-).
Les éléments suivants, exigés dans le cadre du MAS-TCC, ne sont pas inclus dans la finance d'inscription au MAS-TCC:
- Supervision: 120 séances (45 min.) dont minimum 50 séances en setting individuel: min 11'500 CHF (si seulement 50 séances en individuel;
- Expérience thérapeutique personnelle: 80 séances (45 min.) dont minimum 50 séances en setting individuel: min 9'500 CHF (si seulement 50 séances en individuel).
Les coûts relatifs à la documentation (littérature spécialisée, CDRom, etc.), les frais de déplacement, les frais de repas, et les frais de logement éventuels ne sont pas compris dans le calcul du coût du MAS-TCC.
Horaires d'enseignement
Les vendredis et samedis | une à deux fois par mois | de 9h00 à 17h00