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Au sein de l使茅ducation scolaire traditionnelle, la connaissance est transmise par la personne qui enseigne. Pourtant, il existe des p茅dagogies diff茅rentes, qui mettent les membres d使une classe dans une situation active, afin de leur permettre de construire leur savoirs 脿 travers des recherches et la r茅alisation de projets. Comment proposer aux 茅l猫ves des d茅marches d'apprentissage qui ont du sens pour eux et pour elles?
Quelques 茅l茅ments de r茅ponse en compagnie de Paola Trigari, sp茅cialiste en p茅dagogie de projets au sein de l鈥櫛跃北贡鸢蹙背倜�.
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2020
