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Comment enseigner des m茅tiers qui n'existent pas encore?
85% des m茅tiers de 2030 n'existent pas encore. Une affirmation choc, qu'il faut cependant nuancer : les nouvelles technologies font 茅merger des nouvelles professions et en font dispara卯tre d'autres, mais leur impact sur le monde du travail est large. Giovanni Ferro-Luzzi, professeur 脿 la GSEM d茅taille: 芦Le march茅 du travail s'adapte tr猫s rapidement aux nouveaux besoins de la soci茅t茅. Le d茅veloppement des technologies de la communication, notamment, montre 脿 quel point ces changements peuvent se faire rapidement. Mais plut么t que de parler de nouveaux m茅tiers de fa莽on g茅n茅rale, il faudrait plut么t 茅voquer une 茅volution des professions d茅j脿 existantes et des t芒ches qui y sont li茅es.禄
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2021
