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CAS Education in Emergencies – Afrique de l’Ouest et Central (WCA) 2024

Informations

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septembre 2024 - août 2025
15 Crédits ECTS
60 Heures enseignement en présence
390 Heures enseignement en ligne
Le module « Application » peut être enseigné en ligne mais est généralement prévu pour être résidentiel (il doit se dérouler dans un pays de la région ciblée, où il y a des besoins en ESU).

Langue

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Format

En présence et à distance

Renseignements

Inscriptions

Délai d'inscription

19 juillet 2024

Finance d'inscription:

Personnes indépendantes : CHF 5000.-
Organisations des Nations Unies et personnel des donateurs : CHF 2500.-
ONG internationale (ONG) : CHF 2100.-
Personnel du gouvernement national : CHF 1300.-
Personnel local et national des ONG: CHF 1300.-

Des bourses sont disponibles auprès de Save the Children, plus d’informations seront données aux candidat-es retenu-es.

Contribution aux ODD

Objectifs

  • Développer des compétences générales relatives à l'éducation dans les situations d'urgence et, plus spécifiquement, les compétences de conception, d'élaboration et de mise en Å“uvre de programmes de formation dans les situations d'urgence
  • Renforcer le droit à l'éducation, y compris une éducation de qualité qui contribue directement à la capacité des individus à s'engager dans la société et à la stabilité sociale, économique et politique

Public

Praticien-nes de l'éducation en situation d'urgence (ESU) de niveau intermédiaire et supérieur qui gèrent, influencent, coordonnent et/ou représentent les opérations sur le terrain

Programme

8 modules:

  • Concepts et cadres fondamentaux de l'ESU
  • Questions et approches transversales en ESU
  • Évaluation, analyse et conception
  • Protection physique et psychologique et bien-être
  • Enseigner, apprendre et améliorer les résultats
  • Permettre et soutenir l'ESU
  • Application (résidentiel en face à face)
  • Réflexion, synthèse et échanges

Direction

Prof. Abdeljalil AKKARI, Faculty of Psychology and Educational Sciences, AV¶ÌÊÓÆµ

Coordination

Arta MEMISHI, AV¶ÌÊÓÆµ

Partenariat

Humanitarian Leadership Academy (HLA) – Save the Children

Conditions d'admission

  • Diplôme minimum requis: Licence en éducation ou dans un domaine connexe
  • Deux ans d'expérience professionnelle dans l'éducation
  • Bon niveau de français écrit et parlé
  • Responsabilités professionnelles (domaine: éducation) de niveau intermédiaire
  • Être ressortissant-e et travailler dans la région ciblée (Afrique de l’Ouest et du Centre)
  • Travailler pour un ministère de l'éducation, une organisation de la société civile (OSC) / ONG nationale/locale, une ONG internationale, une des agences des Nations Unies compétentes ou un donateur

Les demandes de particuliers et de membres d'autres organisations (p. ex. universités) seront examinées au cas par cas.

Dossier de candidature

  • Copie d'une pièce d’identité/d'un passeport/d'un titre de séjour (pas de carte professionnelle)
  • Photo passeport (format .jpg)
  • CV
  • Lettre de motivation
  • Copie du plus haut diplôme

Contribution aux ODD