DAS Management des organisations de santé 2024
Informations
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septembre 2024 - août 2025Langue
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En présenceInscriptions
Délai d'inscription
30 avril 2024Finance d'inscription:
- DAS | 10 modules: CHF 11'000.-
- Module isolé: CHF 1'650.- par module (sur demande)
Contribution aux ODD
Objectifs
- Développer des connaissances pluridisciplinaires et des compétences spécifiques permettant aux cadres de la santé des établissements hospitaliers, des structures intermédiaires ou de soins à domicile, privés ou publics, de relever les défis managériaux d’aujourd’hui et de demain
Public
Programme
10 modules:
- Leadership et conduite du changement
- Teamship ou l'art de travailler en équipes pluridisciplinaires
- Management par la qualité
- Enjeux juridiques pour les institutions et professionnel-les de santé
- Gestion de projet
- Stratégie et modèles organisationnels
- Innovations et santé numérique
- Financement et économie de la santé
- Ethique et gestion de crise
- Manager l'organisation dans un environnement complexe
Direction
Prof. Karl BLANCHET, Faculté de médecine etÌýProf. Thomas STRAUB, Faculté d’économie et de management (GSEM), ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève
Coordination
Partenariat
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Intervenant-es
Description
- Savoir activer son leadership pour conduire efficacement un changement
- Savoir motiver une équipe transversale, créer une identité d’équipe (dans le domaine de la santé)
- Développer et expliquer la vision du changement, ainsi que suivre les progrès de l'équipe vers les objectifs définis
- Comprendre les enjeux des conflits dans le domaine de la santé et apprendre à les gérer
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Intervenant-es
Description
- Aborder les problèmes humains dans les organisations avec une approche systémique
- Comprendre et améliorer le fonctionnement des équipes de travail
- Connaître les outils et les méthodes facilitant le travail en équipe
- Favoriser la collaboration interdisciplinaire
- Améliorer la créativité collective
- Identifier les leviers de la mobilisation au travail pour avoir un personnel mobilisé
- Améliorer la qualité des échanges au travail
- Comprendre et gérer des situations de coopération et de conflit
Intervenant-es
Description
- Comprendre les fondamentaux des modèles de gestion par la qualité dans les organisations de soins et les implications pour son organisation
- Avoir les bases pour mettre sur pieds un système de gestion d’incidents, connaître une méthode d’analyse d’incidents
- Etre capable de modéliser un processus opérationnel simple, de définir des indicateurs en lien avec ce dernier
- Comprendre la relation entre indicateurs de processus et de résultats
- Connaître les critères de bonne pratique pour rédiger un document d’information
- Etre capable de faire une lecture critique de la qualité d’un document d’information patient
Intervenant-es
Description
• L’objectif principal du module est de permettre aux participants, professionnels de la santé, de se familiariser, d’intégrer et de mettre en pratique certains aspects juridiques et éthiques relatifs au milieu sanitaire suisse
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Intervenant-es
Description
- Vocabulaire et méthodes
- Définition des objectifs
- Critères de succès
- Gestion des risques
- Planification de projet
- Suivi et contrôle de projet
- Clôture de projet
Intervenant-es
Description
Dans le cadre du cours, les participants
- Étudient des approches théoriques à l’aide de méthodologies et d’outils concrets
- Évaluent des exemples réels et concrets autant des acteurs de la région romande que deÌýl’étranger
- Échangeront sur la réalité de leurs institutions respectives, entendront et partageront desÌýtémoignages sur l’exécution et le succès des stratégies et leur mise en pratique à long-terme
- Pratiqueront le développement d’une stratégie d’entreprise pour un acteur dans la santé
Intervenant-es
Description
- Comprendre le management de l’information et des TICs au niveau 1. du secteur de la santé 2. de l’établissement et 3. de l’économicité des prestationsÌý
- Montrer les interactions entre système d’information, stratégie de l’établissement, et organisationÌý
- Mesurer la chaine de valeur et le retour sur investissement d’un projet d’informatisation
- Comprendre les enjeux actuels de la E-santé et des innovations numériques telles que l'intelligence artificielle
Intervenant-es
Description
- Connaître les systèmes tarifaires Suisses et leurs spécificités pour les acteurs de santé
- Explorer et comprendre les grands problèmes économiques rencontrés par nos systèmes de santé, et quel est l’apport des économistes de la santé à la résolution de ces problèmes
- Maîtriser des concepts théoriques de base en économie de la santé et savoir interpréter des résultats empiriques pour mieux comprendre le fonctionnement du système de santé
- Comprendre comment analyser l'offre et la demande de soins à travers le prisme de l’économie de la santé, et notamment la notion d’efficience des soins
Intervenant-es
Description
- Présenter, appliquer et critiquer des outils d'analyse éthique, issus de la philosophie éthique, de la bioéthique et de l'éthique managériale
- Analyser les enjeux managériaux liés à des situations de crise dans le milieu de la santé
Intervenant-es
Description
- Appliquer les connaissances acquises tout au long du DAS en Management dans les organisations de santé
- Résoudre de cas concrets de management des organisations de santé en collectifs interdisciplinaires
Evaluation
Méthodes d'enseignement/modalités pédagogiques
Enseignement en présentiel
Titre obtenu
Conditions d'admission
- 3 ans d’expérience professionnelle
- 2 ans d'expérience managérial dans le domaine de la santé
- Excellente maîtrise parlée et écrite du français
Comité directeur
- Prof. Karl BLANCHET, directeur, Faculté de médecine, ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève
- Prof. Thomas STRAUB, directeur adjoint, Faculté d'économie et de management (GSEM), ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève
- Dr Mathias WAELLI, directeur pédagogique,ÌýFaculté de médecine, ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève
- M. Alain JUNGER, Centre hospitalier universitaire vaudoisÌý(CHUV)
- Prof. Etienne MINVIELLE, CNRS etÌýEcole Polytechnique, Paris
- M. Didier JACCARD, Hôpitaux universitaires de Genève (HUG)
Dossier de candidature
L'inscription au programme se fait en ligne. Les documents suivants sont nécessaires à votre inscription et à l'évaluation de votre candidature:
- Copie d’une pièce d’identitéÌý
- Photo (portrait passeport, fond blanc, format jpeg)Ìý
- Curriculum vitaeÌý
- Lettre de motivationÌý
- Copie des diplômesÌý
- Lettre de recommandationÌý
- Copie du chèque annuel de formation (CAF) (si applicable)Ìý
Nombre de participant-es
Détails sur la finance d'inscription
- CHF 11'000.- le programme complet
- CHF 1'650.- le module indépendant, sur demande
- Chèque formation pour les personnes travaillant dans le Canton de Genève:
Conditions d'annulation
Toute annulation avant le début de la formation entraîne une facturation d’un montant de CHF 350.- pour frais de dossier. Dès le premier jour de la formation, la totalité de la finance d’inscription est due.
Horaires d'enseignement
Les cours sont généralement placés sur 3 jours consécutifs de 8h30 à 17h30, une fois par mois.
Collaboration
Soutien
Remarques
Vous pouvez choisir dès votre inscription au DAS si vous souhaitez intégrer le groupe AÌýou le groupe B. Nous veillerons, dans la mesure du possible, à satisfaire votre choix. Cependant, la répartition des classes sera organisée selon le nombre de participant-es et la représentativité des organisations de santé dans chaque groupe.
- Dr Erwan BELLARD - Collaborateur scientifique, Faculté FPSE, ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève
- Prof. Pierre CHOPARD - exÌýDirecteur Service de qualité des soins, HUG, Faculté de médecine, ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève
- Prof. Ìý-ÌýSkema Business School, Lille
- Dr Brigitte RORIVE -ÌýPrésidente Hôpital Riviera-Chablais, Vaud-Valais
- Prof. Ìý-ÌýProfesseur titulaire, HEIG-VD
- Me Anne-Laure JOTTI-ARNOLD -ÌýConsultante, titulaire du brevet d’avocat
- Dr Ìý-ÌýDirection des Systèmes d'Information, HUG
- Prof. Samia HURST -ÌýDirectrice Institut Ethique Histoire Humanités (IEH2) - UNIGE /ÌýConsultanteÌýConseil d'éthique clinique HUG
- Dr Vincent DELLA SANTA -ÌýMédecin chef de département, Réseau Hospitalier Neuchâtelois
- Dr Claude-François ROBERT - ex-Médecin cantonal Neuchâtel
- M. Ìý-ÌýCEO, Swisscoding
- Prof. Thomas RAPP - ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Paris
- Dr Mathias WAELLI -ÌýDirecteur pédagogique du programme, chargé d'enseignement, Faculté de médecine, ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève
- Fatima YATIM DAUMAS,ÌýMaître de conférences Conservatoire National des Arts et Métiers, Paris
- Dr Philippe SCHALLER, Groupe Médical d'Onex, Réseau de soins Delta
" Infirmier désirant évoluer vers le management de proximité, la formation Session passerelle vers le management des institutions deÌýsanté avait deux objectifs pour moi : Confirmer mon désir d’évoluer vers cette voie, et obtenir des outils pour débuter dans une fonction en lien.Ìý
La formation passerelle a non seulement confirmé que j’étais à ma place, mais elle m’a appris beaucoup sur moi et sur la posture que je souhaitais adopter dans cette nouvelle fonction, en mettant en rapport mes valeurs et les enjeux actuels du monde de la santé. Finalement, cette formation introductive m’a apporté la confiance et la légitimité dont j’avais besoin pour obtenir mon premier poste de responsable des soins. Je remercie à la fois tous les intervenants, qui ont chacun une pédagogie adaptée face aux besoin des étudiants, et tous les participants de ma session, qui ont chacun apporté un regard différent de par leurs propres expériences, permettant de renforcer ma capacité d’adaptation selon le contexte. "
Jonathan Chabé - Infirmier responsable des soins
Ìý
«ÌýSuivre un DAS en Management des Institutions de ³§²¹²Ô³Ùé en pleine période de pandémieÌý nous aura permis d’ancrer nos connaissances en faisant l’expérience en temps réel de l’existence d’un monde VUCA Volatility, Uncertainty, Complexity and Ambiguity.
Il aura fallu adapter les séances en Visio et reporter certains cours néanmoins, le module «ÌýManager l’organisation dans un environnement complexeÌý», « leadership et la conduite du changementÌý», « Stratégies et modèles OrganisationnelsÌý» ont pu être suivis avec une intensité et une profondeur particulière, hors du commun.
Nous avons pu créer des liens avec un réseau de soins riche et varié. L’implication des intervenants et le niveau des cours enseignés nous a enrichi, le partage avec eux a été exceptionnel. Les outils proposés ont été d’un grand étayage puisque souvent repris dans le cadre des devoirs à rendre pour des analyses concrètes sur le terrain ».
Un grand merci pour l’accompagnement par les enseignants et l’équipe encadrant la formation ainsi que ma hiérarchie qui a été très soutenante durant cette formation.
MME France ALAMERCERY DELANZY, Adjointe de la Responsable des Soins, Département de Chirurgie, Hôpitaux Universitaires de Genève
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«ÌýCe MAS en Management a fait écho à plusieurs défis de gestion stratégique auxquels j'ai été confrontée au cours de la dernière décennie, à différentes étapes de mon implication dans la gestion du Centre collaborateur de l'OMS (WHOCC) pour la formation et la recherche en santé mentale de l’UniGe, et à travers les différents rôles de gestion que j'y ai progressivement assumés (de conseillère technique à responsable de section).
Ma formation en médecine et en recherche ne m'a pas préparée à relever ces défis. J'ai dû miser d'abord sur le bon sens et au fur et à mesure que mes responsabilités grandissaient, sur les informations recherchées dans la littérature sur la gestion. Plus j’ai lu, plus j’ai découvert que la science de la gestion doit être apprise et pratiquée pour réussir et éviter des obstacles insoupçonnés au sein des entités gérées.
Le Master en Management Stratégique des institutions de santé m’a apporté un éclairage théorique et des exercices pratiques spécifiques au champ de la santé. Il m’a de plus offert l’unique opportunité de partager des expériences avec d'autres responsables d'établissements et d'institutions de santé.
Je remercie le comité d'organisation pour la conception pédagogique judicieuse et pour la sélection d’enseignants prestigieux et passionnés.Ìý»
Sophie Achab, Médecin-Adjointe Agrégée, Responsable de la Consultation spécialisée ReConnecte, DSMP, HUG
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"Cette formation m’a permis d’enrichir ma pratique, d’asseoir et développer mon savoir. La présence d’intervenants experts dans leur domaine, exigeants, m’a permis de me challenger et de pousser ma réflexion individuellement ou en groupe.
Cette formation a donné un appuiÌýacadémique à ma fonction, a ouvert mon esprit et m’a permis de confronter l’organisation de mon institution à d’autres structures. Elle m’a aussi permis de développer un réel réseau."
Sandra Chollet, Responsable Qualité des prestations et formations à la Fondation foyer handicap GenèveÌý
Ìý
"De nombreuses restructurations au sein de mon institution ont eu lieu ces trois dernières années. Que ce soitÌý au niveau de l’organisation des services, ou encore du point de vue financier, mais aussi en termes d’efficience et d’efficacité de mon organisation, la formation m’a donné un ensemble d’outils pratiques et opérationnels. Ma capacité d’analyse et de réflexion est nettement supérieure grâce aux différents travaux de groupe organisés durant la formation. Je me sens plus à même de diriger et d’améliorer les processus en place dans mon département grâce aux supports théoriques travaillés en formation."
Jean-François Menoud, Adjoint de la direction des soins et responsable des soins de l’HFR "hôpital fribourgeois"
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"Cette formation continue me permet d’assurer avec aisance ma fonction d'infirmier chef au sein de mon établissement. Elle est riche en outils d'amélioration et en connaissances pratiques pour la gestion. Je pense qu’elle est également utile pour vous qui souhaitez mobiliser vos équipes afin d’atteindre la qualité des prestations et la qualité de travail avec vos collaborateurs."
Van Hieu Do, Infirmier chef des EMS CHUVÌý
Ìý
"Ce master s’inscrivait en suite logique de mon CAS en Qualité des soins en m’offrant des outils concrets permettant de faire exploser certains silos professionnels, dans le but d’harmoniser et de rationnaliser nos processus administratifs avec nos filières soignantes et médicales. Passionné par l’évolution et la profonde mutation du domaine de la santé, cette formation m’a aidé à mieux comprendre les enjeux économiques et concurrentiels et a contribué à adapter mon style de management, dans un souci de transparence et en adéquation totale avec le bien-être du patient."
Nicolas Bornand, Adjoint de l'administrateur du département de l'enfant et de l'adolescent des Hôpitaux Universaires de Genève
Ìý
"Les connaissances acquises durant la formation DAS m’ont permis de gagner en assurance et changer de poste. Ceci me permet aujourd’hui de mettre en place les nouvelles méthodes et transmettre à mon équipe une nouvelle vision et savoir-faire.
Le DAS a été une expérience très enrichissante pour moi; «ÌýPerdre du temps pour en gagnerÌý» phrase que je tiens à mentionner et qui a été révélatrice d’une nouvelle façon de faire pour atteindre les objectifs et une meilleure performance. Je recommande vivement cette formation à tous ceux qui veulent développer leur leadership et grandir en tant que manager."
Sandra Fernandes, assistante du médecin-chef de Service, formatrice d’apprentis et coordinatrice de l’équipe administrative – HUG
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"Les contenus du MAS en management des institutions de santé apportent des connaissances théoriques et conceptuelles indispensables à toutÌýcadre dirigeant. Les méthodes didactiques proposées favorisent les apprentissages de groupe, le travail en équipe et le réseautage. C’est une formation qui s’inscrit parfaitement par rapport aux réalités contextuelles des organisations sanitaires. Je la recommande vivement."
Patrick Goller, Directeur des Soins - DCILM
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"Le CAS, associé à mon expertise "terrain", m’a permis d’approfondir, de valider des compétences etÌým’a donné une confiance supplémentaire pour diriger une équipe de soins à domicile. C'est exaltant de trouver des applications réelles aux outils et méthodes enseignés. Cela me permet d’établir des axes de travail (Qualité, Efficience, Respect des procédures) et d’accompagner les collaborateurs vers les objectifs fixés. Le CAS, par sa vision à 360° du rôle de manager de proximité, est une première étape importante que je recommande à tout manager dans les domaines des soins."
Amaury Menil, Responsable d’équipe CMS Chailly-Sallaz - Fondation Soins Lausanne
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"Cette formation m’a permis d’acquérir des outils, réflexions et méthodes nécessaires à l’accomplissement de mon travail, mais surtout à mettre des mots sur des procédures et autres actes de ma vie quotidienne professionnelle dans la gestion de mes équipes. Je recommande cette formation qui selon moi n’est pas seulement riche en apports théoriques, elle l’est aussi en relations humaines."
Delphine Suchet, Infirmière responsable d'équipe de soins - HUG
Contribution aux ODD
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