CAS Interventions bas茅es sur la pleine conscience (Mindfulness Based Interventions) 2025
Ce CAS vise 脿 permettre aux professionnel-les de la sant茅, du social ou du p茅dagogique de d茅velopper et d鈥檌nt茅grer dans leurs pratiques des attitudes et outils aux fondements des interventions bas茅es sur la pleine conscience (Mindfulness).
Informations
笔茅谤颈辞诲别
septembre 2025 - ao没t 202614 Cr茅dits ECTS
140 Heures enseignement en pr茅sence
140h de cours dont 1 stage r茅sidentiel d鈥檜ne semaine, 280h de travail personnel et accompagn茅
Langue
贵谤补苍莽补颈蝉Format
En pr茅senceInscriptions
D茅lai d'inscription
31 d茅cembre 2024Finance d'inscription:
CHF 200.- taxe d'inscription +
CHF 6'300.-
Contribution aux ODD
Objectifs
- Adapter et utiliser les outils de la Pleine Conscience dans un contexte professionnel d鈥檜n domaine de la sant茅 sp茅cifique et qui est propre 脿 la participante et au participant
- Animer et instruire un programme d鈥檌ntervention bas茅 sur la Pleine Conscience
- Int茅grer les connaissances th茅oriques, les r茅sultats issus de la recherche scientifique et les connaissances issues de sa pratique personnelle dans les interventions cliniques
Public
Professionnel-le de la sant茅, du social et du p茅dagogique, de niveau minimum Bachelor HES/universitaire ou 茅quivalent, confront茅-e 脿 des probl茅matiques de sant茅 somatique et/ou mentale et/ou p茅rinatale
Comp茅tences vis茅es
- Adapter et utiliser les outils de la Pleine Conscience dans le contexte professionnel du domaine de la sant茅 sp茅cifique qui lui est propre
- Animer et appliquer les interventions bas茅es sur la Pleine Conscience
- Int茅grer les connaissances th茅oriques, les r茅sultats de la recherche scientifique et les connaissances issues de sa pratique personnelle dans les interventions cliniques
Programme
3 modules:
- Observer, participer, s鈥檈ngager dans la pratique de la Pleine Conscience
- Ancrer la pratique et ses applications cliniques dans les fondements scientifiques de la Pleine Conscience
- S鈥檌mmerger dans la Pleine Conscience et apprendre 脿 instruire les outils de la Pleine Conscience
Direction
Prof. Nader PERROUD, Facult茅 de m茅decine, 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟茅 de 骋别苍猫惫别 et Arabelle GAUTIER, Haute 脡cole de sant茅, HES-SO, 骋别苍猫惫别
Coordination
Sophie ASIN, VisionS, HES-SO, 骋别苍猫惫别
Dipl么me d茅livr茅 conjointement par
鲍苍颈惫别谤蝉颈迟茅 de 骋别苍猫惫别, Haute 脡cole de sant茅, HES-SO 骋别苍猫惫别
Partenariat
Haute 脡cole de sant茅, HES-SO 骋别苍猫惫别
Conditions d'admission
Peuvent 锚tre admises les personnes qui:
- sont titulaires au minimum d鈥檜n bachelor ou baccalaur茅at d鈥檜ne 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟茅 ou d鈥檜ne Haute Ecole sp茅cialis茅e ou d鈥檜n titre jug茅 茅quivalent
- peuvent t茅moigner d鈥檜ne exp茅rience professionnelle d鈥檃u moins une ann茅e les confrontant 脿 des probl茅matiques de sant茅 somatique et/ou mentale et/ou p茅rinatale et/ou psychosociale
- d茅sirent acqu茅rir et d茅velopper leurs comp茅tences dans l鈥檃pplication des approches bas茅es sur la Pleine Conscience 脿 des populations diverses
Nombre de participant-es
Max. 28 participant-es
Horaires d'enseignement
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