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Articles de vulgarisation

Sur apprendre (dont le modèle allostérique)

• Zimmermann-Asta M.-L., , Site internet www.ldes.unige.ch, avril 2005
• Giordan, A, Heber-Suffrin C, Hervé G. Jacquard, A. Mattei B. «ÌýÌý» Libération, 3 déc. 2003
• Giordan, A. in Apprendre autrement, actes des entretiens de la Cité des Sciences et de l’industrie de la Villette, 2001
• Giordan, A.
• Pellaud, F.Ìý, Actes du Symposium IUBS Biologie et Education BioEd 2000, Paris, 2000
• De Vecchi, G. Ìý(1997)
• Giordan, A. , L’enseignant ÉL, n°61, Février 1996
• Giordan, A.
• Giordan, A.

et le modèle allostérique, … et !

Ìý

Quelques articles de recherche devenus historiques

Giordan, A. Le modèle allostérique et les théories contemporaines sur l’apprentissage in Giordan A., Girault Y. et Clément P., eds., 1994, Conceptions et connaissance, Peter Lang.
et en version anglaise
Giordan, A., The allosteric learning model and current theories about learning, Document interne LDES, 1995
Giordan, A. From constructivisme to allosteric learning model, In: A call for action. - Takezono Tsukuba : Tsukuba Shuppankai, 1994. pp 185-195.
Giordan, A. New models for the learning process: beyond constructivism? Prospects - Quarterly Review of Education, Vol. 25, No. 1, 1995 (Issue 93) - Science Teaching for Sustainable Development
http://collections.infocollections.org/ukedu/en/d/Jh1915e/3.8.html
version française
Giordan, A. Les nouveaux modèles sur apprendre : pour dépasser le constructivisme? Perspectives, vol. XXV, n° 1, marzo 1995, pp109-130 ;
version espagnole
Giordan, A. Los nuevos modelos de aprendijaze¿mas alla constructivismo? Perspectivas, vol. XXV, n° 1, marzo 1995
Giordan, A. Les conceptions de l’apprenant comme tremplin pour l’apprentissage…!
Giordan, A. Learning: Beyond Constructivism In A.Giordan & Y Girault, The new learning models, Nice: Z’Editions. 1996 pp20-29.

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Sur les repères pour «Ìýpenser aujourd’huiÌý»

• Pellaud F., Giordan A., Eastes R-E.,, in Chemin de Traverse no, no5 – Solstice d’Eté 2007, éd. Les Amis de CIRCEE
• Giordan, A., in ANAE, no14, 2003
• Pellaud, F.in Educateur, 2002
• Giordan, A. – version anglaise
• Giordan, A.
• Giordan, A.
• Giordan, A.
• Giordan, A.

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Sur l’éducation à l’environnement et au développement durable

• Dubois, L. (2012). L’EDD, entre confusions et changement de paradigme.inRésonnance – Mensuel de l’école valaisanne, ().

• Pellaud, F. in Les sciences de l’éducation pour l’ère nouvelle, revue internationale, Cerse-université de Caen, vol. 35, no 1, 2002
• Pellaud, F.Ìýin Education permanente no 148, 2001
• Giordan, A.in Education permanente, 2001
• Giordan, A.

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Sur l’éducation scientifique et technique

• Cordier S., Fauche A.,, inÌýles Génies de la science, ed.ÌýPour la science, n° 34 (février-avril 2008)
• Fauche, A. Actes JIES XXV, 2003
• Giordan, A. Le café pédagogique, 11 nov. 2002
• Giordan, A. Pellaud, F.Soachim, juillet 2002
• Eastes, R-E.Ìýin Actes JIES, 2002
• Giordan, A. Résonances, Octobre 2001
• Pellaud, F. Actes de l’±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé d’été, Dijon, 2001
• Giordan, A.Ìý/2001
• Marthaler, F., 2001
• Pellaud, F. Actes des Rencontres Rhône-Alpes de l’éducation à l’environnement et à la citoyenneté, 30 octobre 2000 Vogüe-Ardèche (PDF)
• Giordan, A. BioEd 2000, Paris
• Giordan, A. BioEd 2000, Paris
• Giordan, A.Conférence IUBS, Naples, 8-12 novembre 2000
• Giordan, A. Pellaud, F Ìý(version FR et ANG)ÌýÌýin Forum sur les enjeux de l’éducation scientifique, Conseil de l’Europe, 1999
• Pellaud, F.1999,Ìýin Forum sur les enjeux de l’éducation scientifique, Conseil de l’Europe
• Giordan, A.Ìý, 1997
• Giordan, A., 1997
• ZIMMERMANN-ASTA M.-L.,, in : Actes des 19e Journées Internationales sur l’Education Scientifique de Chamonix, Paris, A. Giordan, J.-L.Martinand, D.Raichvarg, 1997, p.433-437.

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Sur la muséologie et la médiation culturelle en musée

• Fauche A. , Document de travail, juillet 2008
• Burkhalter I., Fauche A., Pont J., Vallet F. Ìýin La Lettre de l’OCIM, n° 105, mai-juin 2006
• Fauche, A.Document de travail, 2004
• Fauche, A.in La Lettre de l’OCIM no 83, sept-oct. 2002
• Pellaud, F. in Bulletin de la Société suisse pour la recherche en éducation 1/2001
• Pellaud, F.ÌýActes du Symposium IUBS Biologie et Education BioEd 2000, Paris (pdf)
• Fauche, A., Actes JIES XIX, 1998
• Giordan, A., 1997

Sur les technologies de la formation et de la communication

• Giordan, A. (Actuellement non disponible)

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Sur l’éducation à la santé et l’éducation des patients

Sur les entreprises apprenantes

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