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Educapoles 2017
Educapoles - D茅couverte des sciences et des r茅gions polaires
Un projet p茅dagogique pour les 茅coles en lien avec le projet ACE et PEA
Contexte
- Importance croissante de la dimension scientifique dans les enjeux de soci茅t茅 ;
- Les fili猫res scientifiques sont d茅laiss茅es (p茅nurie de personnel qualifi茅 dans les domaines MINT) ;
- Pr茅sence des th猫mes du DD et des changements climatiques dans les programmes et dans les strat茅gies 茅ducatives ;
- Cr茅ation du Swiss Polar Institute (SPI) et organisation de l鈥檈xp茅dition听 (ACE) 鈥� 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟茅 de Gen猫ve 鈥� EPFL ;
- Saison de recherche 脿 la station Princess Elisabeth en Antarctique (PEA).
Le projet scientifique
Le projet p茅dagogique
Le projet p茅dagogique, coordonn茅 par le Laboratoire de didactique et d鈥櫭﹑ist茅mologie des sciences de l鈥櫛跃北贡鸢蹙背倜� de Gen猫ve en collaboration avec l鈥橢PFL, s鈥檃rticulera autour du suivi en live de l鈥檈xp茅dition et des recherches men茅es en Antarctique, d鈥檜n concept d鈥檌nterventions et de documents p茅dagogiques diffus茅s dans les 茅coles.
Live de l鈥檈xp茅dition ACE et des activit茅s scientifiques men茅es 脿 la station PEACatherine Cherix, envoy茅e 脿 la station PEA en Antarctique (janvier et f茅vrier 2017) et No茅 Sardet 脿 bord du bateau Akademik Treshnikov (d茅cembre 脿 mars 2017), seront charg茅s, par le biais d鈥檜n blog, de la communication avec les 茅coles听: suivi des 茅quipes de recherche, capsules vid茅os, reportages photographiques, visioconf茅rence, activit茅s p茅dagogiques.
Interventions pour les 茅colesPour d茅couvrir les r茅gions polaires, les sciences polaires et les enjeux environnementaux qui leur sont li茅s, des interventions, conduites par des m茅diateurs scientifiques, seront propos茅es aux 茅coles.
Ces interventions recoureront 脿 des supports didactiques originaux 鈥� maquettes de l鈥橝rctique et de l鈥橝ntarctique, animations flash 鈥� et proposeront aux 茅l猫ves des activit茅s p茅dagogiques adapt茅es.
Documents p茅dagogiques diffus茅s aux 茅colesAfin que les enseignants puissent travailler en classe sur les th茅matiques retenues par les 茅quipes de recherche, des documents p茅dagogiques seront mis 脿 dispositions des 茅coles. Ils toucheront des th猫mes en lien avec le plan d鈥櫭﹖udes en vigueur en Suisse romande (PER) 鈥� le climat et les changements climatiques, la biodiversit茅 animale et v茅g茅tale, le cycle de l鈥檈au et les m茅canismes oc茅aniques (courants, interactions oc茅an-atmosph猫re, 鈥�).
Planning
