Stages

Psychologie
µþ²¹³¦³¦²¹±ô²¹³Ü°ùé²¹³Ù
Durant les 2eÌýet 3eÌýpériodes, l’étudiant peut accomplir un ou deux stage-s facultatif-s d'observation, équivalant à 3 ou 6 crédits ECTS au maximum. Ces stagesÌý sont comptabilisés dans les enseignements libres et/ou à option et conduisent à la rédaction d’un rapport de stage.
L'ensemble des informations et documents relatifs aux stages intra-cursus de µþ²¹³¦³¦²¹±ô²¹³Ü°ùé²¹³Ù en psychologie se trouve sur le site internet des stages intra-cursus de µþ²¹³¦³¦²¹±ô²¹³Ü°ùé²¹³Ù et de ²Ñ²¹Ã®³Ù°ù¾±²õ±ð en psychologie.
Ìý

²Ñ²¹Ã®³Ù°ù¾±²õ±ð
Durant ses études de ²Ñ²¹Ã®³Ù°ù¾±²õ±ð, l'étudiant peut / doit accomplir un ou plusieurs stage-s, en fonction de son plan d'études. Ces stages sont comptabilisés dans le module concerné et conduisent à la rédaction d'un rapport de stage.
L'ensemble des informations et documents relatifs aux stages intra-cursus deÌý²Ñ²¹Ã®³Ù°ù¾±²õ±ð en psychologie se trouve sur le site internet des stages intra-cursus de µþ²¹³¦³¦²¹±ô²¹³Ü°ùé²¹³Ù et de ²Ñ²¹Ã®³Ù°ù¾±²õ±ð en psychologie.

Sciences de l'éducation
µþ²¹³¦³¦²¹±ô²¹³Ü°ùé²¹³Ù
Éducation et formation (BSEF)
Les stages peuvent avoir lieu durant le second cycle du µþ²¹³¦³¦²¹±ô²¹³Ü°ùé²¹³Ù, préparant des orientations plus spécifiques en vue des différentes maîtrises (Formation des adultes, Éducation spéciale, Analyse et intervention dans les systèmes éducatifs).
Ìý
Enseignement primaire (BSEP)
Durant le début du BSEP3 est organisé un premier stage en responsabilité. Ce stage permet de faire une première expérience de la responsabilité totale d'une classe. Il a une vocation formative de diagnostic prospectif des connaissances et compétences que chaque étudiant devrait développer avant d'aborder l'année de certificat. Le lieu de ce premier stage est laissé au libre choix de l'étudiant, qui effectue lui-même les démarches d'organisation (au courant du mois de mai).
Pour des informations complémentaires sur les stages de la Formation en enseignement primaire, consulter la page du .

²Ñ²¹Ã®³Ù°ù¾±²õ±ðs
Approches psycho-éducatives et situations de handicap
Afin de favoriser le transfert de la théorie à la pratique, le Master offre trois stagesÌý:
- un stage clinique dans notre Atelier d’Apprentissage qui sera pour vous l'occasion de mettre en pratique vos connaissances théoriques en lien avec la remédiation des difficultés d’apprentissageÌý;
- un stage sur le terrain dans lequel vous serez amené à construire, mener et évaluer un projet d’intervention auprès de personnes en situation de handicap, en suivant une démarche scientifiqueÌý;
- un stage sur le terrain au cours duquel vous contribuerez à la réflexion et à l'élaboration d'une réponse innovante à une demande institutionnelle.
Analyse et intervention dans les systèmes éducatifs (AISE)
En vue de parfaire des compétences de recherche ou d’intervention, il est possible d’effectuer un stage de recherche, à l’interne, dans un des groupes de recherche de la FPSE ou à l’interne, dans un organisme œuvrant dans le domaine de l’éducation ou de la formation.
Les offres de stage ainsi que tous les documents concernant les stages se trouvent dans .
Formation des adultes (FA)
Un stage est inclus dans le Module professionnel et peut être réalisé en solo ou en binôme. La recherche de stage incombe à l'étudiant. Il permet de réaliser un projet ou une mission en "grandeur réelle" et de s'immerger dans un environnement professionnel.
Le module professionnel du Master FA est massé et peut s'effectuer sur le semestre d'automne ou le semestre de printemps. Il convient de beaucoup anticiper le choix du semestre et la recherche de stage.
Les informations concernant le stage et le module professionnel sont disponibles sur la.
