23.05.24 | Éducation et altérité : une comparaison européenne des modes de catégorisation des élèves issu-es de l'immigration
Le séminaire de l'équipe EduMiJ, dans le cadre du projet OJEMIGR, présente
Éducation et altérité : une comparaison européenne des modes de catégorisation des élèves issu-es de l'immigration
Claire Schiff
±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Bordeaux, Centre Émile Durkheim
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Animation : Maïtena Armagnague, EduMiJ, FPSE
Prochains séminaires EduMiJ
20 JUIN 2024
L'expérience scolaire : entre normativité et subjectivation
Jean-Yves Rochex, professeur émérite, ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé Paris 8 Saint-Denis, Laboratoire ESCOL-CIRCEFT
±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève | Uni Mail - salle 4354 | 14h - 16h
En partenariat avec GIS PROSON
Séminaires passés
22 - 23 NOVEMBRE 2023
Orientation et devenir des élèves primo-migrants à l'issue du collège en France
Colloque ANR OJEMIGR | MUCEM (Marseille) | 22.11 : 9h-18h et 23.11 : 8h30-13h
6 MARS 2024
Panorama de l'école en Suisse et à Genève
Marion Dutrévis et Aurélie Pont, Service de la recherche en éducation (SRED) et Département de l'instruction publique, de la formation et de la jeunesse (DIP)
Séance réservée aux étudiant-es | ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Genève | 16h15-17h45
23 mai 20242024