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BLOOMING FLOWERS
Troubles du développement chez les enfants et adolescent·e·s
Formation de 4 jours
6-7Ìýet 13-14Ìýfévrier 2020
Chez l’enfant et l’adolescent·e, des
perturbations neuropsychiques
peuvent être à l’origine de
troubles d’apprentissage et de comportement
. Comment
repérer précocement
ces perturbations et ainsi favoriser l’épanouissement d’enfants et adolescent·e·s présentant des troubles du développement?
est une
formation de 4 jours
dont l'objectif principal est d'aider les
professionnel·le·s de l'enfance et de l'adolescence
à mieux adapter leur pratique aux besoins particuliers d'enfants et d'adolescent·e·s présentant des troubles du développement et des apprentissages.
Ce programme estÌýorganisé par la Faculté de biologie et de médecine de l’
Université de Lausanne
et par le Service universitaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent (SUPEA) du
DP-CHUV
.
Pour en savoir plus : https://www.formation-continue-unil-epfl.ch/formation/blooming-flowers/
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