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2011

Éducation dès la naissance: quelles politiques promouvoir?

L'éducation débute au moment de la naissance. Quelles pratiques de cette éducation existent et lesquelles doivent être développées? Quelles sont les politiques éducatives mises en oeuvre ou à promouvoir?

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Les quelque 800 chercheurs en sciences de l'éducation du monde entier réunis à l'occasion du 21e congrès de l'European Early Childhood Education Reserach Association (EECERA), du 14 au 17 septembre, apporteront des éléments de réponse à ces interrogations. Organisé conjointement par les ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùés et des hautes écoles de Genève et de Lausanne, ainsi que par les autorités de ces deux villes, ce congrès mettra en évidence la contribution de la recherche à l'éducation de la prime enfance, tout en visant à mettre en relation ce savoir auprès des praticiens de l'éducation.

12 septembre 2011
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